Mapa conceitual sobre o primeiro capitulo do Livro A aprendizagem das crianças na cultura digital

Perspectiva da cultura digital 

Minha Vida em Perigo - Episódio 2

Roteiro do vídeo

Golpe do Falso anúncio 

Personagens : 

A vítima - Amanda uma jovem em busca de curtir suas férias em um ambiente agradável e sossegado.
A amiga - Jane, emissora que apresenta a vitima ao anúncio aparentemente vantajoso.
A Jornalista - Iasmyn, que aborda no telejornal o assunto sobre falsos anúncios disponiblizados na internet.
A Reporter - Rita de Cassia,  que entrevista a vitima do golpe.

Cena 1 - A vitima se encontra em um restaurante a espera de sua amiga que vem ao seu encontro. Ao se encontrarem começam uma conversa sobre o carnaval e as férias, um possivel local a passar esse período. A amiga comenta sobre uma oferta vista em um suposto site visitado na web, o qual oferecia uma casa de veraneio para locar, onde o valor do aluguel estava com um preço bem sujestivo. A vítima vê no anuncio uma oportunidade vantajosa e logo entra em contato com o anuciante e fecha negócio.

Cena 2 -  A vitima após o pagamento, tenta entrar em contato com o negociante e não obtem nenhum retorno, e começa a entrar em desespero e se da conta que caiu em um golpe de anúncios falsos, e entra em contato com a policia e o telejornal.

Cena 3 -A Apresentadora do Jornal UFALrianas aborda a noticia sobre os anúncios falsos na Web.

Cena 4 - A Repórter entrevista a vítima do golpe e explana como o golpe foi realizado e alerta os telespectadores sobre o assunto.

Cena 5 - A repórter volta com a redação do jornal onde a Jornalista finaliza o jornal.


Produção e elenco:
Amanda Loyse
Jandessa Soares
Iasmyn Bianca
Rita de Cassia

Link do Vídeo para acessar clique abaixo.
https://youtu.be/o5T6Uo5Tk3A

O cupido transmissor do conhecimento. 05.02.2018

FUI FLECHADA PELO CUPIDO DA TECNOLOGIA!

 A  cada aula uma nova descoberta, e milhões de possibilidades inovadoras que já se encontram no nosso cotidiano e não nos damos conta.

 Aprendemos nesta aula sobre a eficácia de nosso aprendizado cognitivo, o quanto aprendemos e quais as maneira mais produtivas, ou seja as que mais são aproveitadas na nossa capacidade de absorver o conteúdo repassado. 

 Estamos conformados ao comodismo que trazemos junto a muitas outras manias herdadas da forma de aprendizagem do conteúdo do ensino médio, o qual já é rotineira a carga de estudos, assuntos e mecanismo de abordagem das atividades. Em nosso ensino médio, e possamos dizer vida escolar também, sempre fomos habituados a esperar pelo professor, seja na leitura, nas provas, nos métodos de repasse de conteúdo, o professor sempre foi aquele que emite, emissor e nos alunos sempre fomos os que recebiam, os receptores, e isto nos levou a participar de um ciclo vicioso de dependência o qual nos tornou incapazes de ir em busca de novos conhecimentos, novas maneiras mais praticas de aprendizagem. Em nossa aula de Edutic podemos perceber o quanto essa retroação é bem vista em nós mesmo, em nossos habitos de leituras, no próprio uso da internet que pode nos beneficiar, tornando mais ágil a absorção do conteúdo, na forma que estudamos, entre outras maneiras. Conhecemos pela primeira vez, e nos assustamos em ver como as formas de estudos interferem na nossa aprendizagem. Compartilharemos aqui também uma tabela bem parecida com a que vimos em sala.

 

 Se assustaram como nos assustamos? 

 É pessoal, nada é como imaginamos!

 Devemos buscar construir o saber , mas não como esse que já nos  habituamos, e sim o qual o aluno é participante ativo e o professor um mediador, e ambos colaboram para a construção desse saber. 

 Em uma segunda parte da aula, abrimos discussão para uma outra pauta, que foi tecnologia x mídias. Aprendemos sobre o termo pratico para definir o que são tecnologias, quer saber? bom! Tecnologias é tudo aquilo que o homem produz além do seu corpo, ou seja para complementa-lo, vamos colocar alguns exemplos aqui: 

  Peço que acessem esse link logo abaixo desta foto, e vejam o quanto a tecnologia complementa o corpo  humano.

http://www.bbc.com/portuguese/geral-42905447

Discutimos também em sala os grupos os quais as mídias se dividem, e que tanto beneficiam o homem em questão de informação e entretenimento. São elas:

 Mídia Textual;

Mídia Auditiva;

Mídia Áudio visual;

Mídia virtual (internet).

 São essas que integram o relacionamento do homem com o mundo.